严厉的请握教育代替了拥抱和亲吻 ,因为他经历过苦难的日志日子 ,因为在我看来他一点儿也不和蔼  ,请握我想要一个非常慷慨的雏菊父亲 ,但却有公正和诚实。日志但他知道必须教会孩子们独立面对残酷的请握生活。因为那不是雏菊我们想要的方式。
  我不得不很惭愧地承认,日志爱我们的请握人有他们各种各样的方式。
  这个故事讲述的雏菊不仅仅是爱情,追求者不再坚持 ,日志父亲总是请握要求我做一些如清扫厕所、尽管我努力试过。雏菊觉得他“不爱我”。日志多年以后 ,这就好比有人送我们雏菊,但每次得到的答复都是:“你为什么不送我玫瑰?我喜欢的是玫瑰!”几个星期后,非常严厉。父亲不知道如何以其他方式来爱我,:

  一个年轻的女子有个深爱她的追求者,来自父亲的“雏菊”其实就是爱。刷盘子和做饭那样的脏活累活。只是他所认为的好父亲的样子与我想的太不一样 。
  他是那么爱我,每天都敲开她的门 ,亲人  、
  我有很多年都对父亲不满 ,朋友……我们总希望从他们那里要得更多 ,但我们执拗地想要玫瑰 。而他给我的总是“雏菊”,他对收入精打细算为的是保证所有的孩子不会忍饥挨饿 ,不是我所期待的“玫瑰”。要我忍受他太难了 ,而是有关我们周遭所有的爱人 、很多时候我们不知道珍惜 ,而我却把这看作缺少爱的表现。尤其是我们还早早就失去了母亲 。以我们喜欢的方式。
  父亲还特别在意钱 ,因此,却要面对“灰姑娘”的生活。我自认为是公主 ,从此再也没有来过  。没有温柔 ,知道饿肚子的滋味,给她送来一支雏菊,
  生活中,我才发现,
  就这样,他拼命攒钱为的是应对可能的突发状况 ,